内容简介

    本研究在对中美两国的广告教育进行简要概述的基础上，从中美两国广告人才培养的构建基础(教育理念、培养目标与学科归属)、培养模式的实施途径(课程体系、教学方式方法与实践实习)、培养模式的实施者(师资队伍)、业界与学界的互动性等方面进行了比较分析。通过比较分析可以发现，中国的广告教育在其发展进程中有着很深的“美国模式”的烙印，但又与美国存在一定的差距。期望本书通过对美国经验的解读，能对目前中国广告教育“反思”潮有所裨益。

作者简介

    范志国，1963年11月出生，天津市人。

    1992年赴日本留学。2001年回国，进入天津理工大学管理学院从事教学及科研工作。

    日本广告学会会员、日本吉田秀雄纪念事业财团客座研究员、中国广告协会学术委员会委员、天津市社会心理学学会理事。

    李翠莲，1977年3月出生，河北永清人。

    2005年毕业于南开大学，获得博士学位，同年进入天津理工大学管理学院从事教学科研工作。工作以来，曾参与国家社会科学基金和教育部、天津市等多项课题研究，出版专著两部，发表数篇学术论文。