前   言

    更合理的年龄划分：不同于大多数儿童发育和教育指导将年龄“一刀切”的方式，本书将婴幼儿划分为四个重叠的年龄层次。重叠的年龄范围增强了发展的连续性，更科学也更加容易参考。

    强调“观察——思考——活动”这个完整的学习过程：在向父母们提供学习建议时，更着眼于为孩子提供丰富、安全、可供探索的环境和简单有趣的游戏，让孩子可以调动多个感官、采用多种方法来认识和理解不同的事物，在快乐的玩耍中，以有效的学习体验来推动认知能力的发展。

    重视学习的全面性和身心的全面发展：与许多早期教育书籍单纯强调大脑发育不同，本书分别从社会交往与情绪、语言交流、认知、运动和身心状态四大方面入手，帮助孩子获得全面的学习体验和身心的共同发展。

    更重视家庭，尤其是父母的作用：将父母看作是孩子的第一位老师，而且是最了解自己孩子的专家。在此基础上，专门为父母提供简单可操作的帮助和建议，使他们可以成功地为孩子的学习提供支持。

怎样使用最新版《0～3岁婴幼儿智学指导》

    本书分为社交学习与情绪表达、语言学习与沟通交流、认知学习与思维发展、运动学习与身心健康，以及均衡营养五大章。其中第一章到第四章涵盖了婴幼儿智学能力发展的四个重要方面，而第五章则从智学潜能发展的物质基础——均衡营养方面，为父母提供了详细的建议。

    每个章节都按照孩子的发展规律来合理划分了月龄，在每个月龄阶段中，前四章都按照“观察——思考——活动”这三个学习的重要环节依次分析孩子的发展状况。你可以在每个章节下直接找到你的孩子目前所处的年龄阶段，了解孩子能力的发展状况，然后按照随后提供的亲子游戏及“指导建议”，来帮助孩子进一步发展他的学习潜力。你也可以通过本书对后续年龄段的描述和指导，提前了解孩子未来的发展重点，为孩子下一阶段的发展做好准备。

    最后，在第五章中，你可以了解到各类营养素对孩子智学潜能发展发挥的重要作用，跟随书中的营养建议，就可以更方便地为孩子搭配每日膳食来满足所需的营养。

    现在，就打开这本书，和你的孩子一起开始这次独特而愉快的学习体验吧，让你的“小小科学家”，从生命的早期开始，就拥有最好的学习表现。